sábado, 3 de octubre de 2015

¿Qué debe saber un alumno de bellas artes sobre las imágenes?

La clase de hoy ha sido bastante divertida, pues en primer lugar la profesora nos ha dado las siguientes tres pautas para analizar una imagen:

  1. Analizarlas para saber si esconden falsedades de elementos o contenidos significativos aparentemente casuales.
  2. Construirlas.
  3. Contextualizarlas.
El lenguaje visual es un código específico que incluye tamaño, formato...

Tras la teoría tres compañeros se han quedado en clase y el resto hemos tenido que salir durante 5 minutos, pues en este tiempo ellos han estado observando una imagen para más tarde explicárnosla y mientras tanto todos nosotros nos la imaginemos. Tras esta actividad cada uno de nosotros hemos tenido que dibujar lo que nos han dicho que han visto y así ellos pasar por las mesas para dar el visto bueno, de esta manera hemos analizado al completo la imagen, que se trataba de una captura de un videojuego infantil llamado ¨animal grossing¨.


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